開催報告

今世紀への変わり目に世界が目標としたミレニアム開発目標（MDGs)の中で、「普遍的な初等教育」が非常に重視されました。2015年までのMDGsのあとをどうするか？国際社会ではポストMDGsの検討がすでに始まり、質の高い教育や生涯学習などが議論されています。講師の吉田和浩先生は広島大学教育開発国際協力研究センター長ですが、アジア・太平洋地域の代表として国際的なワーキンググループの中でこの議論をリードしています。国際協力は往々にして何をやったかが重視されてきましたが、しばらく前からやったことによって何が変わったのか､いわゆる成果が重視されるようになってきました。また、個々のプロジェクトを単独でやるのではなく包括的なプログラムの中の一つの活動と位置づけて実施するやり方も重視されてきています。国際開発研究科からも多くの学生や職員が参加し、国際協力の評価は誰がどのようにするのか､評価者の視点など議論を深めることができました。